»Lažne novice so vse prej kot samo po sebi razumljive. Segajo veliko dlje od novic in obstajajo v številnih oblikah, kot so govorice, laži, potegavščine, neresnice, satira, parodija, zavajajoča vsebina, lažna vsebina, izmišljena vsebina in manipulirana vsebina.«
Nolan Higdon – The Anatomy of Fake News: A Critical News Literacy Education
Ta priročnik združuje opisani metodološki pristop in tematski poudarek na boju proti dezinformacijam, spodbujanju medijske pismenosti in krepitvi družbeno-političnega aktivizma med mladimi evropskimi državljani.
V dobi hitrega tehnološkega napredka in vseprisotnega vpliva digitalnih medijev se je pojav lažnih novic pojavil kot velik izziv za demokratično integriteto in javni diskurz. Napačne informacije in dezinformacije niso le modne besede, temveč aktivne grožnje, ki izkrivljajo resnico, polarizirajo družbe in ovirajo informirano odločanje. Medijska pismenost je sposobnost dekodiranja medijskih sporočil, vključno s sistemi, v katerih obstajajo, ocenjevanja njihovega vpliva na misli, čustva in vedenje ter premišljenega in vestnega ustvarjanja medijev, navaja zagovorniška skupina Media Literacy Now , ki spremlja in spodbuja izvajanje tega predmeta v šolah po Združenih državah.
Evropska komisija je besedo »dezinformacija« opredelila kot »napačna, netočna ali zavajajoča informacija, predstavljena in promovirana z namenom pridobivanja prihodkov ali namernega povzročanja javne škode«, medtem ko drugi avtorji opozarjajo, da je bila beseda »fake news« leta 2017 izbrana za besedo leta v britanskih slovarjih, kot sta Collins in Oxford. Besedno zvezo »fake news« opredeljujejo kot lažne, pogosto senzacionalistične informacije, razširjene pod krinko novice.
Ker se zavedamo nujnosti obravnavanja te tematike, smo zasnovali projekt Evropejci proti lažnim novicam (Europeans against fake news – EAF) z dvojnim ciljem, in sicer z namenom izboljšati medijsko pismenost in spodbujati aktivno državljanstvo med mladimi Evropejci.
[1] https://medialiteracynow.org/challenge/what-is-media-literacy/
[2] European Commission. A Multi-Dimensional Approach to Desinformation. Report of the High Level Experts Group on Fake News and Online Desinformation. 2018. Available online: http://ec.europa.eu/newsroom/dae/document.cfm?doc_id=50271
[3] https://www.politico.eu/article/collins-dictionary-picks-fake-news-as-word-of-the-year/
