FASE I – PREPARACIÓN DEL ACONTECIMIENTO

El Manual EAF ayuda a los trabajadores juveniles a mejorar la alfabetización digital y contrarrestar la desinformación sobre el Cambio Climático, las Migraciones, el Covid-19 y el Euroescepticismo. Proporciona herramientas para reconocer y deconstruir las noticias falsas, y fortalece el pensamiento crítico de los jóvenes con ejemplos de noticias falsas comunes.

2. PREPARACIÓN DEL EQUIPO:

Contratación de expertos en medios de comunicación y política, jóvenes educadores y voluntarios:

Además de usted y sus socios, como coordinadores y responsables logísticos de la puesta en marcha del YCH, hay varios tipos de participantes en los actos del YCH.

Expertos en medios de comunicación y política

Se trata de expertos y activistas en el ámbito de los medios de comunicación, las noticias falsas, la comunicación, así como en el ámbito de los temas sobre los que elijas trabajar en el YCH (por ejemplo, en caso de que elijas tratar el cambio climático, entonces algunos expertos en el ámbito del cambio climático, la protección del medio ambiente, el medio ambiente, etc. son los que también trabajan en el YCH). deben formar parte del grupo de MPEs). El número de MPEs depende del número de noticias falsas en las que esté trabajando. Nuestra sugerencia es que cada MPE se encargue de una noticia falsa. Los MPEs se encargan de trabajar con los participantes en los Meet Ups (que se presentan a continuación). Deben estar preparados para participar en la biblioteca viviente y facilitar el debate y la educación del proceso de aprendizaje de los participantes sobre su alfabetización mediática.

Educadores juveniles

Se trata de los formadores, los trabajadores juveniles, los educadores de ENF y todos aquellos que estén capacitados para facilitar talleres creativos con los participantes. Como nuestra intención es impulsar el activismo cívico entre ellos, quienes tengan experiencia previa en activismo serán bienvenidos a participar. Su trabajo está relacionado principalmente con la puesta en práctica del
Talleres creativos (presentados a continuación): el proceso en el que facilitan el trabajo de los participantes para desarrollar productos creativos que aborden las noticias falsas e inspiren su activismo social.

Voluntarios

Todos aquellos que estarán allí para ayudar a organizar técnica y logísticamente su evento YCH. En el caso de eventos internacionales, esta ayuda debería ir más allá del propio evento e incluir apoyo para acoger a los invitados internacionales.


Participantes

Jóvenes y niños interesados y motivados en participar en las actividades del YCH y aprender sobre las noticias falsas, mejorar su alfabetización mediática y convertirse en agentes del cambio social en sus comunidades locales.

Utilice sus contactos personales y organizativos para llegar a los mejores candidatos y voluntarios. Publique convocatorias públicas para estas funciones, especificando requisitos y responsabilidades. Una vez seleccionados, debes prepararlos para que desempeñen un papel activo en el evento del YCH. Aquí tienes nuestras sugerencias sobre lo que deberías hacer.

Programas de formación:

Estos programas de formación están diseñados para garantizar que todos los participantes en el hackathon, desde los MPE hasta los educadores juveniles y los voluntarios, estén bien preparados para contribuir eficazmente. El objetivo es crear un equipo bien informado que pueda facilitar debates productivos, gestionar el evento sin problemas e implicar a los participantes en formas significativas de combatir las noticias falsas y mejorar la alfabetización mediática.

Se sugiere organizar formación y tutoría en línea para los educadores de jóvenes a fin de prepararlos para sus funciones en el debate y la deconstrucción de noticias falsas, impartir formación de capacitación para educadores de jóvenes a fin de facilitar talleres de manera eficaz, y una jornada de formación para voluntarios a fin de familiarizarlos con sus funciones y responsabilidades durante el evento.

Formación y tutoría para los PPE

pretende dotar a los PPE de las habilidades y conocimientos necesarios para debatir y deconstruir eficazmente las noticias falsas durante los hackatones. Puede abarcar temas como: Entender las noticias falsas, técnicas para analizar críticamente la información, identificar sesgos y discernir fuentes creíbles, estrategias para discutir temas delicados y desacreditar la desinformación de una manera que sea accesible y convincente para un público diverso, debates simulados para practicar escenarios de la vida real en los que los PPE podrían encontrarse con noticias falsas.

Capacitación de educadores de jóvenes

tiene como objetivo preparar a los jóvenes educadores para facilitar talleres y sesiones educativas que mejoren la alfabetización mediática de los jóvenes participantes. Debe abarcar áreas como: la comprensión del compromiso de los jóvenes, las metodologías de enseñanza y la creación de entornos de aprendizaje interactivos, el conocimiento de la alfabetización mediática, incluida la comprensión de los paisajes mediáticos, las herramientas para comprobar los hechos y las formas de fomentar una visión escéptica de los medios de comunicación. También es importante cubrir habilidades para gestionar dinámicas de grupo, fomentar debates inclusivos y manejar comportamientos perturbadores.

Formación de voluntarios

tiene por objeto garantizar que los voluntarios comprendan sus funciones y responsabilidades durante el acontecimiento para apoyar las operaciones de forma fluida y eficaz. Deben tener una visión clara del objetivo, el programa y los resultados previstos del evento. Tendrán que comprender las diferentes funciones de los voluntarios, como la logística del evento, la inscripción de los participantes, el apoyo técnico y la respuesta a emergencias, y ser capaces de atender consultas y facilitar información a los participantes.

Asignación de funciones

Defina claramente las funciones y responsabilidades de todos los miembros del equipo, asegurándose de que comprenden sus tareas y los objetivos generales del hackathon. Debe haber una línea de comunicación clara, que incluya contactos designados para los distintos problemas que puedan surgir durante el evento.


El proyecto “Europeos contra las Noticias Falsas” está cofinanciado por la Unión Europea.