2. PRIPRAVA EKIPE:
Zaposlovanje strokovnjakov za medije in politiko (SMP), mladinskih izobraževalcev in prostovoljcev:
Poleg vas in vaših partnerjev kot koordinatorjev in logistikov, ki stojijo za izvajanjem mladinskega skupnostnega hackathona, je na dogodkih hackathona več vrst udeležencev.
Strokovnjaki za medije in politiko (SMP)
To so strokovnjaki in aktivisti s področja medijev, lažnih novic in komuniciranja ter s področja tem, s katerimi se boste ukvarjali na mladinskem skupnostnem hackathonu (npr. če ste se odločili, da se boste ukvarjali s podnebnimi spremembami, potem morajo biti del skupine tudi strokovnjaki s področja podnebnih sprememb, varstva okolja, zelenega razvoja itd.). Število strokovnjakov za medije in politiko je odvisno od števila lažnih novic, s katerimi se ukvarjate. Predlagamo, da je vsak strokovnjak odgovoren za eno lažno novico. Strokovnjaki so zadolženi za delo z udeleženci na Srečanjih (predstavljenih v nadaljevanju). Pripravljeni morajo biti, da se vključijo v okolje žive knjižnice ter olajšajo razpravo in izobraževanje udeležencev o njihovi medijski pismenosti.
Mladinski izobraževalci
To so trenerji, mladinski delavci, izobraževalci na področju neformalnega izobraževanja in vsi, ki so usposobljeni za vodenje ustvarjalnih delavnic z udeleženci. Ker je naš namen med njimi spodbuditi državljanski aktivizem, je dobrodošlo, da sodelujejo tudi tisti, ki že imajo izkušnje z aktivizmom. Njihovo delo je povezano predvsem z izvajanjem ustvarjalnih delavnic (predstavljenih v nadaljevanju) – procesom, v katerem udeležencem olajšajo delo pri razvijanju ustvarjalnih izdelkov, ki obravnavajo lažne novice in navdihujejo njihov družbeni aktivizem.
Prostovoljci
Vsi tisti, ki bodo pomagali pri tehnični in logistični organizaciji dogodka. Pri mednarodnih dogodkih mora ta pomoč presegati sam dogodek in vključevati podporo pri gostovanju mednarodnih gostov.
Udeleženci
Mladi in otroci, ki so zainteresirani in motivirani za sodelovanje v dejavnostih mladinskega skupnostnega hackathona, izobraževanje o lažnih novicah, izboljšanje svoje medijske pismenosti in si želijo postati nosilci družbenih sprememb v svojih lokalnih skupnostih.
Uporabite osebne in organizacijske stike, da se povežete z najboljšimi kandidati in prostovoljci. Objavite javne razpise, v katerih navedite zahteve in odgovornosti. Ko bodo izbrani, jih morate pripraviti na aktivno vlogo pri dogodku. Tukaj so naši predlogi, kako to storiti.
Programi usposabljanja:
Programi usposabljanja so zasnovani tako, da so vsi udeleženci hackathona, od strokovnjakov za medije in politiko do mladinskih izobraževalcev in prostovoljcev, dobro pripravljeni na učinkovit prispevek. Cilj je ustvariti dobro obveščeno ekipo, ki lahko omogoči produktivne razprave, nemoteno vodi dogodek in udeležence smiselno vključi v boj proti lažnim novicam in krepitev medijske pismenosti.
Predlagamo, da organizirate spletno usposabljanje in mentorstvo za strokovnjake za medije in politiko, da jih pripravite na njihovo vlogo pri razpravljanju o lažnih novicah in njihovem dekonstruiranju, izvedete usposabljanje za krepitev zmogljivosti za mladinske izobraževalce za učinkovito vodenje delavnic ter enodnevno usposabljanje za prostovoljce, da bi jih seznanili z njihovimi vlogami in odgovornostmi med dogodkom.
Usposabljanje in mentorstvo za strokovnjake
želi strokovnjake za medije in politiko opremiti s potrebnimi veščinami in znanjem za učinkovito razpravo o lažnih novicah in njihovo razgradnjo na dogodkih hackathona. Obravnava lahko teme, kot so razumevanje lažnih novic, tehnike za kritično analizo informacij, prepoznavanje pristranskosti in razločevanje verodostojnih virov, strategije za razpravljanje o občutljivih temah in razkrivanje dezinformacij na način, ki je dostopen in prepričljiv za različno občinstvo, simulirane razprave za vadbo resničnih scenarijev, v katerih se lahko strokovnjaki srečajo z lažnimi novicami.
Krepitev zmogljivosti za mladinske izobraževalce
Cilj je pripraviti mladinske izobraževalce, da bodo lahko vodili delavnice in izobraževanja, ki bodo med mladimi udeleženci krepili medijsko pismenost. Zajemati mora področja, kot so vpogled v vključevanje mladih, metodologije poučevanja in ustvarjanje interaktivnih učnih okolij, poznavanje medijske pismenosti, vključno z razumevanjem medijskih krajin, orodji za preverjanje dejstev in načini za spodbujanje skeptičnega gledanja medijev. Pomembno je tudi, da se vključijo veščine za obvladovanje skupinske dinamike, spodbujanje vključujočih razprav in obvladovanje motečega vedenja.
Usposabljanje prostovoljcev
zagotovlja, da prostovoljci razumejo svoje vloge in odgovornosti med dogodkom ter tako nemoteno in učinkovito podpirajo delovanje. Jasno morajo biti seznanjeni z namenom dogodka, časovnim razporedom in pričakovanimi rezultati. Razumeti bodo morali različne vloge prostovoljcev, kot so logistika dogodka, registracija udeležencev, tehnična podpora in odzivanje na izredne razmere, ter znati odgovoriti na vprašanja in zagotavljati informacije udeležencem.
Delitev vlog
Jasno opredelite vloge in odgovornosti vseh članov ekipe ter se prepričajte, da razumejo svoje naloge in splošne cilje hackathona. Obstajati mora jasna komunikacijska linija, vključno z določenimi kontaktnimi osebami za različna vprašanja, ki se lahko pojavijo med dogodkom.
